martes, 18 de febrero de 2020
viernes, 14 de febrero de 2020
Reflexión
La próxima vez que pienses que no puedes hacer algo, piensa en el perro de este corto.
La única barrera para conseguir lo que quieres está en tu mente.
La única barrera para conseguir lo que quieres está en tu mente.
jueves, 13 de febrero de 2020
miércoles, 12 de febrero de 2020
lunes, 10 de febrero de 2020
lunes, 13 de enero de 2020
jueves, 9 de enero de 2020
Siglo XIX - La Edad Contemporánea
El paso de la Edad Moderna a la Edad Contemporánea viene marcado por la Revolución Francesa de 1789 y la Independencia de los EEUU en 1776.
La Revolución Francesa de 1789
El Imperio Napoleónico 1799-1815
La Guerra de la Independencia en España
La Emancipación Hispanoamericana 1ª Parte
La Emancipación Hispanoamericana 2ª Parte
La Independencia de los EEUU
La Revolución Industrial
La Edad Contemporánea muy resumida
España de 1814 a 1874
EL ARTE EN EL SIGLO XIX
Arte en el S.XIX
Video muy resumido del arte del S.XIX
El Neoclasicismo
Separación de poderes
miércoles, 11 de diciembre de 2019
Suma y resta de fracciones (difícil)
RESOLVER FRACCIONES CON DISTINTO
DENOMINADOR
- Sacar el mínimo común múltiplo de los denominadores.
- Todas las fracciones pasan a tener
un denominador común que es el mcm.
- Dividimos en el nuevo denominador por
el anterior para saber por qué número hemos multiplicado.
- Con este número multiplicamos el numerador. De este modo nos sale una fracción EQUIVALENTE.
- Una vez que todas las fracciones
son equivalentes, se realizan las operaciones. Puedes agrupar los negativos y
los positivos.
NORMAS GENERALES DE RESOLUCIÓN DE OPERACIONES
- Resolvemos de IZQUIERDA a DERECHA.
- Los paréntesis tienen siempre
prioridad.
- Multiplicaciones y divisiones ANTES
que sumas y restas.
- No nos olvidamos de poner el signo
igual.
Aqui os dejo una forma de realizar la suma y resta de fracciones de modo complicado.
viernes, 29 de noviembre de 2019
¿Qué haces TÚ para aprender?
- Presentar nuestra actividad o afición.
- ¿Por qué lo hago? ¿Por qué me gusta?
- ¿Para qué lo hago?
- ¿Por qué es importante? ¿Para qué sirve?
- ¿En qué me ayuda?¿Por qué me hace crecer? ¿Qué estoy aprendiendo de eso?
- ¿Que voy a hacer NUEVO el próximo año? ¿Por qué?
jueves, 17 de octubre de 2019
lunes, 23 de septiembre de 2019
Relieve, hidrografía y clima de España y Europa
Conceptos Básicos
El paisaje
El paisaje de costa
El paisaje de montaña
Elementos del relieve
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA
Mapas interactivos para practicar y aprender
Definiciones, elementos del paisaje y mapas
Mapas de España VARIOS A ELEGIR
Relieve de España BASICO
Relieve de España NORMAL
Relieve de España
Relieve de España 2
Relieve de España 3
Relieve de España 4
Relieve de Europa
viernes, 14 de junio de 2019
Notre cours en français
Hola a todos, lo prometido es deuda. Como ya hicimos en el primer año, volvemos a hacer un mini-curso de otra lengua extranjera y toca el francés ;-)
Espero que esto despierte vuestra curiosidad por aprender nuevas lenguas y, en este caso, francés, una de mis favoritas junto con el italiano y el inglés. Así que, entremos en materia...Ahora todo en francés.
Se presenter
Números en français (a partir del minuto 4:00 en adelante)
Jours, mois
Les couleurs des planètes
La conjugaison du verbe s'appeler
20 curiosidades sobre Francia
miércoles, 12 de junio de 2019
lunes, 27 de mayo de 2019
El Barroco en imágenes
Se
conoce como Barroco a una etapa cultural del mundo occidental
que abarcó el siglo XVII y gran parte del XVIII.
En el Barroco se desarrollaron todas las ramas de la cultura: pintura,
escultura, arquitectura, música y literatura. Sus principales características
fueron:
· Los artistas barrocos querían representar
la realidad tal y como era, sin ocultar sus defectos.
· Los artistas del Barroco querían provocar
grandes emociones en el espectador, mostrando los sentimientos de las
personas representadas.
· Las obras barrocas estaban llenas
de movimiento y contraste. Recuerda el uso
del claroscuro de Caravaggio.
· Se trataba de un arte muy rico
en detalles, todo lo contrario que austero.
Ahora aprende algunas de las obras y autores más importantes del
Barroco.
Las Meninas. Diego Velázquez.
Baco. Caravaggio.
Vocación de San Mateo. Caravaggio.
Apolo y Dafne. Bernini.
Columnata de San Pedro. Bernini.
La joven de la perla. Johannes Vermeer.
Lección de anatomia. Rembrandt.
Los borrachos o el triúnfo de Baco. Velazquez.
Fontana di Trevi en Roma
Fachada de la Catedral de Murcia
miércoles, 22 de mayo de 2019
El Renacimiento en imágenes
El
Renacimiento, que se desarrolló en los siglos XV y
XVI, nació en el norte de Italia desde donde se extendió por
el resto de Europa.
Supuso
un renacer del interés por las culturas de la antigua Grecia y Roma, de su
ciencia, arte y literatura.
En
la arquitectura, los nuevos edificios
seguían las proporciones de las culturas clásicas griega y romana, rechazándose
el estilo gótico de la Edad Media. En el arte y la pintura los
artistas representaban temas mitológicos y de la historia de la antigüedad.
En
esta época se extendió la práctica del mecenazgo moderno, mediante
la cual personajes nobles y ricos (comerciantes, banqueros y los papas de Roma)
protegían y/o financiaban a artistas, actuaban como "mecenas", lo que
les aportaba prestigio social y político.
Estas son 10 de las obras más significativas del Renacimiento. Debes ser capaz de reconocerlos y saber quién los hizo.
Estas son 10 de las obras más significativas del Renacimiento. Debes ser capaz de reconocerlos y saber quién los hizo.
El David. Miguel Ángel. (Florencia) 1504
El Nacimiento de Venus. Sandro Botticelli. (Florencia)1485
La Última Cena. Leonardo Da Vinci. (Milán) 1498
La Gioconda. Leonardo Da Vinci (Museo del Louvre) 1503-1519
La Piedad. Miguel Ángel. (En el Vaticano) 1499
Los techos de la Capilla Sixtina. Miguel Ángel. 1508-1514
El Juicio Final de la Capilla Sitina. Miguel Ángel. 1537-1541.
El rapto de Europa. Tiziano 1562. Lugar: Isabella Stewart Museum de Boston (EEUU).
El Moisés. Miguel Ángel. 1513-1515
Las Bodas de Caná. Paolo Veronese. 1563.
La cúpula de la catedral de Florencia. Filippo Brunelleschi. 1471.
martes, 21 de mayo de 2019
viernes, 10 de mayo de 2019
viernes, 5 de abril de 2019
jueves, 4 de abril de 2019
La Edad Moderna
La Edad Moderna comienza con el Descubrimiento de América en 1492, aunque algunos historiadores la sitúan en 1453 con la caída de Constantinopla (capital del Imperio Bizantino).
De este modo termina la Edad Media y comienza la Edad Moderna, que finalizará con la Revolución Francesa a finales del siglo XVIII, exactamente entre 1789 y 1799. Unas lineas temporales nos ayudarán a situar la Edad Moderna en la historia de la humanidad.
Cristobal Colón desembarca en América, cuadro de Dióscoro Puebla.
Caída de Constantinopla en 1453 a manos de los turcos otomanos.
De este modo termina la Edad Media y comienza la Edad Moderna, que finalizará con la Revolución Francesa a finales del siglo XVIII, exactamente entre 1789 y 1799. Unas lineas temporales nos ayudarán a situar la Edad Moderna en la historia de la humanidad.
La Edad Moderna, resumen
El descubrimiento de América
Pueblos Precolombinos: Aztecas y Mayas
Pueblos Precolombinos: Incas
El nacimiento de los estados modernos
Problema sucesorio a la muerte de los Reyes Católicos
Carlos I de España y V de Alemania
El Imperio Español
S. XVII en España
EL ARTE
El Renacimiento
Miguel Ángel, un gran artista renacentistas.
El Barroco
PINTURA BARROCA
Velázquez en imágenes
Caravaggio en imágenes (en italiano)
ESCULTURA BARROCA
Bernini y la escultura barroca
El Barroco (Para ampliar)
Hacia el final de la Edad Moderna
La Ilustración
La Revolución Francesa
CAZA DEL TESORO
Enlaces útiles
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