jueves, 19 de abril de 2018
lunes, 16 de abril de 2018
Creamos nuestra empresa
Trabajo de grupo - Ciencias Sociales
Imaginad que sois una gran empresa. Vuestro objetivo será diseñar uno o
varios productos para venderlos a gran escala. Tendréis que pensar en todo:
diseño, funciones, costes, publicidad, materias primas necesarias, precio de
venta, etc. Los grupos presentarán sus proyectos al resto de sus compañeros y
los propios alumnos valorarán el trabajo de sus compañeros.
PASOS
1º Elección de los roles dentro del equipo. El equipo contará con los
siguientes roles.
a)
Líder. Se encargará de que se tengan en cuenta todas las
opiniones de los compañeros. Se asegurará de que el grupo vaya hacia adelante y
no se pierda el tiempo. Decidirá en caso de que los componentes del grupo no
consigan ponerse de acuerdo.
b)
Cámara. Se encargará grabar el anuncio y pasárselo a
Pedro en USB.
c)
Diseñador. Creará el logo y el producto. Lo dibujará y
pensará en sus funciones.
d) Encargado de la publicidad. Dirigirá la producción del anuncio o
anuncios que publiciten el producto.
e)
Vendedor. Se encargará de convencer a la gente para que
compren el producto. Para ello pondrá de manifiesto las ventajas del producto.
2º Lluvia de ideas y diseño del producto y el logo.
a)
Se
decide el nombre de la empresa y se crea un logo.
b)
Se
elige un producto y se hace el diseño. Se deben de generar unos bocetos
(dibujos en sucio) y por último uno o varios dibujos que muestren el producto.
3º Ahora nos toca crear una publicidad que nos ayude a vender el producto.
Para ello crearemos los siguientes medios publicitarios.
- Un poster.
- Un anuncio para televisión. (realizar también fotografías para el blog).
- Una publicación en el blog. Se hará en clase con Pedro.
4º Por último, se presentará el producto ante los compañeros y se intentará
convencerlos de la utilidad, la relación
calidad-precio y sobre todo la credibilidad del producto. Para ello utilizarán
su publicidad y una presentación.
GRUPO 1: Amaya, Elian, Demetrio, Eleni y Filippo Azzolini
GRUPO 2: Molinaro,
Zoe, Albertini, Mira y Marina
GRUPO 3: Penélope, Arianna, Dúnia, Pablo y Valerio
GRUPO 4: Viola, Beatrice, Paloma, Livia y Filippo De Baggis.
SE ENTREGARÁ HASTA 15 DE MAYO
Aqui os dejo un ejemplo de como podría ser una empresa...
Somos Happy Pillow y nos dedicamos a la fabricación de almohadas inteligentes. ¿A que siempre has querido meter el brazo debajo de la almohada sin aumentar la altura de la almohada? Pues bien, con nuestra Arm Pillow 2018 lo podrás hacer por el módico precio de 30 €.

jueves, 5 de abril de 2018
Materia y materiales
La materia y los materiales.
Las propiedades de los materiales según la Pantera Rosa.
jueves, 22 de marzo de 2018
miércoles, 21 de marzo de 2018
Reflexiones sobre el mundo en una imagen
Selecciona una imagen y:
- Escribe un título para la imagen.
- Describe la imagen y expresa qué piensas que quiere transmitir.
- Qué opinas del tema.
- Qué soluciones propongo.
A continuación os pongo un ejemplo para que os sirva de modelo. Las partes en negrita nos pueden servir para hacer nuestro texto.
Además os pongo una lista de palabras y conceptos útiles que os pueden servir en vuestros textos:
- contaminación
- calentamiento global
- peligro de extinción
- tala de árboles
- sobreexplotación de bosques y mares
- reciclado de basura
- destrucción del planeta
- pieles de animal
- desarrollo sostenible
- las tres "r": recicla, reutiliza, reduce
lunes, 19 de marzo de 2018
Informe oral
Pasos para realizar un buen informe oral sobre una noticia de prensa.
1) Presentarse y decir el título de la noticia o del informe.
2) Contar de dónde ha salido la noticia.
3) Decir por qué se ha escogido esa noticia.
4) Resumir la noticia. (Es el más importante)
5) Hacer una conclusión. ¿Qué hemos aprendido de la noticia? ¿Por qué es importante?
6) Despedirse y agradecer a los compañeros su atención.
Máximo 5 minutos. Ha de ser breve.
¡MUY IMPORTANTE! La noticia debe ser interesante, comprensible y cercana al mundo de los alumnos. NADA de política, física cuántica u otros temas extraños :-)
Consejos para un buen presentador:
1) Elaborar un pequeño guion con palabras clave. Datos importantes que no haya que olvidar, etc.
2) Mirar a todos los compañeros y no quedarse mirando el guion.
3) Hablar con voz clara, despacio y con un volumen adecuado para que todos me escuchen.
4) Captar la atención de los oyentes mediante gestos, miradas, sonrisas, etc.
5) Saber bien de lo que se habla y no recitarlo como un papagallo.
Martes: Arianna, Pablo, Filippo de Baggis, Viola y Paloma.
Miércoles: Valerio, Eleni, Beatrice, Dúnia y Amaya
Jueves: Demetrio, Zoe, Lorenzo Molinaro, Marina y Penélope
Viernes: Mira, Elian, Lorenzo Albertini, Filippo Azzolini y Livia.
viernes, 16 de marzo de 2018
Videos para trabajar valores
Según los alumnos de 4º de Primaria este video nos enseña la importancia de cambiar en la vida, dándose cuenta de las cosas que hacemos por inercia y no nos hacen felices.
De este video hemos aprendido que no debemos rendirnos y que todo es posible. Hay que luchar para hacer grandes cosas. También que a veces hay que hacer sacrificios por los demás, como nuestros padres los hacen por nosotros.
Este video también nos habla de superación y pone de manifiesto la importancia del trabajo en equipo. También nos enseña a valorar el esfuerzo que hacen muchísimas personas que lo tienen más difícil que nosotros. Azzolini también destaca la paciencia que tienen los dos y su constancia e insistencia en conseguir su objetivo.
miércoles, 14 de marzo de 2018
Conjugamos. Pretérito Perfecto Simple y Pretérito Imperfecto.
¡RECUERDA!
Pretérito = pasado.
Perfecto = acción finalizada. Me comí toda la tarta. Sucesos concretos. El otro día cayó un meteorito.
Imperfecto = acción no finalizada. El otro día cantaba con mi amiga.
Se deben estudiar las conjugaciones del Pretérito Perfecto Simple y el Pretérito Imperfecto. También se podrá preguntar el Presente Simple y el Futuro Simple.
La semana que viene se preguntarán hasta oir (osea los primeros 10 verbos).
CONJUGADOR DE VERBOS --> Conjugador
Actividades sobre tiempos verbales.
Tiempos verbales
Más tiempos verbales
Tabla de verbos irregulares en Pretérito Perfecto Simple.
Pretérito de los verbos irregulares
| ||||||
Singular
|
Plural
| |||||
1ª
|
2ª
|
3ª
|
1ª
|
2ª
|
3ª
| |
| andar | anduve | anduviste | anduvo | anduvimos | anduvisteis | anduvieron |
| comenzar | comencé | comenzaste | comenzó | comenzamos | comenzasteis | comenzaron |
| dar | di | diste | dio | dimos | disteis | dieron |
| decir | dije | dijiste | dijo | dijimos | dijisteis | dijeron |
| dormir | dormí | dormiste | durmió | dormimos | dormisteis | durmieron |
| estar | estuve | estuviste | estuvo | estuvimos | estuvisteis | estuvieron |
| haber | hube | hubiste | hubo | hubimos | hubisteis | hubieron |
| hacer | hice | hiciste | hizo | hicimos | hicisteis | hicieron |
| ir | fui | fuiste | fue | fuimos | fuisteis | fueron |
| oír | oí | oíste | oyó | oímos | oísteis | oyeron |
| pagar | pagué | pagaste | pagó | pagamos | pagasteis | pagaron |
| pedir | pedí | pediste | pidió | pedimos | pedisteis | pidieron |
| poder | pude | pudiste | pudo | pudimos | pudisteis | pudieron |
| poner | puse | pusiste | puso | pusimos | pusisteis | pusieron |
| querer | quise | quisiste | quiso | quisimos | quisisteis | quisieron |
| saber | supe | supiste | supo | supimos | supisteis | supieron |
| sentir | sentí | sentiste | sintió | sentimos | sentisteis | sintieron |
| ser | fui | fuiste | fue | fuimos | fuisteis | fueron |
| tener | tuve | tuviste | tuvo | tuvimos | tuvisteis | tuvieron |
| tocar | toqué | tocaste | tocó | tocamos | tocasteis | tocaron |
| traer | traje | trajiste | trajo | trajimos | trajisteis | trajeron |
| venir | vine | viniste | vino | vinimos | vinisteis | vinieron |
| ver | vi | viste | vio | vimos | visteis | vieron |
Para quien se quiera fabricar un juego para los verbos. Se recomineda IMPRIMIR EN A3
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
















