martes, 31 de marzo de 2020

Frases hechas


Las frases hechas son conjuntos de palabras que tienen un orden fijo y un sentido figurado.


Veamos algunos ejemplos:


Tener salero
Quien tiene «salero» no es soso: tiene gracia en su modo de actuar o hablar.

Echar un cable

Ayudar a alguien. También se dice "echar una mano".
Contigo pan y cebolla
Significa algo así como «si estoy contigo no me importa nada más». No me importa ser pobre y tener que comer solo pan y cebolla, porque estoy contigo.
Dar gato por liebre
Cuando te dan gato por liebre, te han engañado: te han dado una cosa de menor valor haciéndote creer que era algo mejor.
Costar un ojo de la cara
Cuando algo es tan costoso, que para pagarlo deberías dar algo tan precioso e irreemplazable como tu propio ojo.
A las primeras de cambio
Equivale a «a la primera oportunidad que se presente».
Como quien no quiere la cosa
Disimuladamente, tratando de no despertar sospechas, haciendo como que aquello no te interesa.
Irse a las manos
Cuando una discusión pasa del plano verbal al físico, es decir cuando hay una pelea, se «pasa a las manos».
Tener la sartén por el mango
Quien tiene la sartén por el mango no se quema, tiene el control de la situación.
Tener algo en la punta de la lengua
Cuando se te olvida una palabra, la tienes «en la punta de la lengua» pero no logras decirla, osea hacerla salir de la lengua por la boca.
Dorar la píldora
Dulcificar, disimular un daño o perjuicio. «Dorar» la píldora sería como disfrazarla, para que disimular su sabor y hacérsela tragar a alguien.
Echar más leña al fuego
Aumentar o agigantar un problema o situación conflictiva, creando polémica. Echando más leña al fuego, lo alimentamos, lo hacemos crecer.
No tener pelos en la lengua
Animarse a decir cualquier cosa, de forma clara y directa, sin importar lo que piensen los demás.
En menos que canta un gallo
Rápidamente, inmediatamente. Puede que se origine en el pasaje bíblico que habla de la negación de San Pedro: «me negarás tres veces antes de que cante el gallo».
Estar en las nubes
Estar distraído, con la cabeza en otra cosa.
Mirarse el ombligo
Ser egocéntrico, ponerse uno mismo al centro de todo.
Matar el gusanillo
Comer algo cuando tienes hambre.
No está el horno para bollos
Se usa cuando una persona o situación ya no puede soportar más tensión o problemas. Si el horno está demasiado caliente y metes los bollos, estos se bajarán y se estropearán.
Pagar los platos rotos
Llevarse las culpas que a uno no le pertenecen, o por lo menos no del todo.
Sacar los trapos sucios
Poner en evidencia delante de todo el mundo cuestiones conflictivas que pertenecen al ámbito privado. También se dice «sacar los trapos al sol»
Pasar la noche en blanco
No dormir durante toda la noche., porque algo te preocupa. Equivale a «pasar la noche en vela».
 

BASE DE DATOS CON 700 FRASES HECHAS 





  













viernes, 27 de marzo de 2020

miércoles, 25 de marzo de 2020

Museos de Historia Natural

Os comparto un enlace que me ha enviado Arianna para acceder a varios museos de Historia Natural, incluyendo el maravilloso museo de New York.

Tours virtuales



Juegos de mesa

Aquí os dejo algunas recomendaciones de juegos que podéis utilizar en familia

Los Timeline son utilisimos para aprender historia, os recomiendo el de EVENTOS.
El Dobble y el Geistes son de percepción visual y agilidad.
El Felix y el Biblios son de subastas.
El Port Royal y el Sushi Go son juegos "push your luck" muy entretenidos (un poco más complejos que los demás).
El Time's Up es divertidísimo para jugar en grupos grandes.
El Virus es el más sencillo de todos.

domingo, 22 de marzo de 2020

La materia y la energía

La materia y sus propiedades

Mezclas homogéneas y mezclas heterogéneas


Masa, volumen y densidad



Cambios físicos y químicos de la materia

La energía y sus fuentes

Energía renovable y no renovable

El sonido (fácil)

El sonido (más información)

La luz (fácil)

La luz (más información)

El calor


miércoles, 4 de marzo de 2020

Kahoot


Aquí tienes el tutorial de Kahoot

Tutorial de Kahoot


Tutorial para compartir tus Kahoots









Mates                  Pablo, Dúnia, Arianna, Molinaro, Albertini
Lengua                Livia, Chiara, Viola, Amaya, Beatrice
Naturales            Zoe, María, Marina y Eleni
Historia               Mira, Penélope, Valerio, Demetrio
Geografía            Carmen, Azzolini, Paloma, Elian

Filippo De Baggis

Francisco de Goya y Lucientes


Aunque por época y cronología Goya se situaría entre el Neoclasicismo y el Romanticismo, vamos a estudiarlo a parte porque fue tan innovador en su estilo que se convirtió en el padre de toda la pintura moderna, junto con Velazquez y Turner.

Saturno devorando a su hijo
A la izquierda la versión de Rubens (1636). A la derecha la versión de Goya (1819-1823).



Los fusilamientos del 3 de mayo




martes, 3 de marzo de 2020

El arte en el siglo XIX



NEOCLASICISMO

·        Se caracteriza por una vuelta a los cánones de belleza y las temáticas de dioses y mitos de la antigüedad (Roma y Grecia clásicas). 

·        Se busca la belleza y la perfección, pero esto lo hace ser un arte muy frio y convencional si lo comparamos con corrientes precedentes: Barroco y Rococó. 

·        En escultura predomina el uso del mármol.

·        En arquitectura se busca la inspiración en construcciones clásicas con columnas dóricas sencillas.


Jean-Auguste-Dominique Ingres - Napoleón en su trono imperial (1806)



Jaques-Louis David - Juramento de los Horacios (1784)


Francesco Sabatini - La Puerta de Alcalá en Madrid (1769-1778)


William Thornton - El Capitolio de los Estados Unidos (1792)


Carl Gotthard Langhans - Puerta de Brandenburgo en Berlín (1791)


Antonio Canova - Venux Victrix (1808)


Antonio Canova - Teseo sobre el Minotauro (1783)

Ampliación del Neoclasicismo

ROMANTICISMO

Se produce un rechazo al Neoclasicismo y a la Ilustración.

Se pone le foco en los sentimientos y en la subjetividad.

Nostalgia por el pasado volviendo a interesarse por la Edad Media y el Barroco, que quedaron olvidados durante el Neoclasicismo.

Interés por lo exótico, la fantasía, el amor, el nacionalismo y los paisajes.

Fue un movimiento artístico que destacó en literatura con autores conocidísimos  y obras emblemáticas como: Lewis Carroll (Alicia en el pais de las maravillas), Jane Austen (Orgullo y prejuicio), Charles Dickens (David Copperfield), Oscar Wilde (Retrato de Dorian Gray), Gustavo Adolfo Bécquer (Rimas y leyendas) o José Zorrilla (Don Juan Tenorio) entre otros. (NO APRENDER NOMBRES)


Francisco de Goya y Lucientes - El sueño de la razón produce monstruos (1799)


Eugène Delacroix  - La libertad guiando al pueblo (1830)



Johann Henry Füssli - La Pesadilla (1781)


Caspar David Friedrich - Caminante sobre el mar de nubes (1818)


Para ampliar en pintura:

Pintura en el Romanticismo



En arquitectura se vuelve a retomar el estilo Gótico y este pasa a ser llamado Neogótico.


Charles Barry y Augustus Pugin - El Palacio de Westminster en Londres (1865)



IMPRESIONISMO

Es un movimiento artístico centrado en la pintura.

Gran interés por los paisajes y por las situaciones de la vida cotidiana.

Suelen utilizar colores vivos y llamativos, y el tratamiento de la luz adquiere mayor importancia.

La pincelada es espontánea, gruesa y breve. Se suprimen los detalles en favor del conjunto.


Vincent Van Gogh - La noche estrellada (1889)


Vincent Van Gogh - La habitación (1888)


Claude Monet - Impresión, sol naciente (1875)


Claude Monet - Mujer con sombrilla (1875)


Paul Cezanne - Jugadores de Cartas (1895)

50 pinturas impresionistas (para ampliar)

 

REALISMO

Gustave Coubert fue el principal impulsor de esta corriente artística que afirmaba que el arte debe representar cosas reales y alejarse de la fantasía de otros tiempos.

En contraste con el Impresionismo, las obras del Realismo suelen ser sombrías y serias.


Gustave Coubert - El Desesperado (1844)


Gustave Coubert - Entierro en Ornans (1849)

Jean-François Millet - El Ángelus (1857)


Jean-François Millet - Mujer horneando pan (1854)

MODERNISMO

Fue una corriente artística y literaria que prentendía renovar la función creativa y que surgió a finales del S. XIX y principios del S. XX

Además de la pintura, la escultura y la arquitectura, esta corriente artística influenció a la cerámica, la decoración, el mobiliaria, la joyería, etc...

Toman protagonismo la linea curva, la asimetría y el uso de formas orgánicas inspiradas en la naturaleza.

Uso de lo exótico, lo erótico y la más pura fantasía creativa.

Gustav Eiffel - Torre Eiffel (inicio 1887) (Fotos de su construcción)





Antoni Gaudí - La casa Batlló (Renovada por Gaudí en 1904. Construida en 1877)



 Gustav Klimt - El beso (1907)



Además, se hicieron famosos los carteles en el Paris de comienzos del siglo XX. 
Allí al Moderismo lo llamaron Art Nouveau